วันจันทร์ที่ 3 มีนาคม พ.ศ. 2551

เมื่อใส่เพลงเรียบร้อยแล้วก็ตรวจดูความภาคภูมิใจอีกครั้ง และก็จัดการ pakage และไรด์ส่งอาจารย์โดยส่งแบบ Authorware และ ส่งแบบ pakageด้วย จากนั้นก็เขียนแผนการปฏิบัติงานการเรียนรู้การสร้างCAI ทีนี้ก็เสร็จภารกิจสุดท้ายแล้วเย้!! ดีจายจางเลย^_^
หลังจากที่ได้แก้ไขการประเมินคะแนนเสร็จแล้วก็ดูขั้นตอนการออกจากบทเรียนและดูความเรียบร้อยอีกครั้ง และจึงคิดว่ามันเงียบเกินไปก็น่าจะลองใส่บทเพลงน่าจะดูน่าสนใจมากกว่า และเพลงก็น่าจะเป็นเพลงสากลเพราะบทเรียนนั้นเป็นการสนทนาภาษาอังกฤษ จึงเพิ่มเพลงเข้าไปในบทเรียนนั้นซะเลยและก็ได้เลลือกเพลงบที่เพราะและเหมาะกัมควรเพราะนั้นไม่เร็วจะไม่ช้าเกินไป เพราะจะเพลินเพลินกับกับบทเรียนด้วย

เมื่อสามารถสร้างแบบทดสอบหลังเรียนเสร็จแล้ว15 ข้อ และก็ลองนำเสนอ ปรากฏว่าหน้าการแสดงการประเมินผลคะแนนยังไม่ได้แก้ไขและก็แก้ไขในตารางประเมินคะแนน15ข้อแต่ก็ล้นออกจากกรอบที่กำหนดให้ และดูไม่สวยงามจึงทำการลบคะแนนลง5ข้อเหลือ10ข้อ และแก้ไขการคำนวนคะแนนใหม่ละลองนำเสนอดูอีกครั้ง ก็สามารถทำได้

หลังจากที่ทสร้างเนื้อหาเสร็จสิ้นไปแล้วทั้ง3หน่วย จากนั้นก็เริ่มสร้างแบบทดสอบหลังเรียน5ข้อ ซึ่งก็ได้พิมพ์เสร็จแล้วและก็แก้คำตอบที่ถูกต้องกับตัวเลือกและก็คิดว่าน่าจะลองเพิ่มแบบทดสอบเพิ่มอีก10ข้อเลยน่าจะทำได้ โดยการCopyทีละ5ข้อ จากนั้นก็แก้ไขโจทย์และแก้ไขคำตอบให้ตรงกัน ทำแบบนี้ไปเรื่อยๆจนครบ15ข้อ

หลังจากที่สร้างเนื้อหาหน่วยที่2เสร็จแล้ว ก็เริ่มสร้างเนื้อหาหน่วยที่3ต่อเลย ซึ่งก็สามารถได้ดี แต่ตอนท้ายเกิดปัญหา คือ เมื่อใส่ภาพแอนิเมชันแล้วเกิดซ้อนไปที่หน้าต่อไปเหมือนในกรณีที่เกิดมาแล้วแต่ก็สามารถแก้ไขได้ และก็สามารถสร้างแบบทดสอบของหน่วยที่3เสร็จสิ้นจ้า
จากที่ได้คำแนะนำจากเพื่อนแล้วก็มาแก้ไข ก็สสามารถทำได้ ซึ่งก็ไม่ยากเลย จากนั้นก็สร้างเนื้อหาของหน่วยที่2 ต่อไป เนื้อหาที่ยาวเกินไปก็ตัดเนื้อหาออกซึ่งจะทำให้ดูแล้วไม่น่าอ่านและอาจจะดูน่าเบื่อไปเลยก็ได้และก็สร้างแบบทดสอบ5ข้อเหมือนเดิม ซึ่งก็สามารถทำได้โดยไม่มีปัญหา

จากที่ได้ทำแบบทดสอบ5ข้อ และต้องการเปลี่ยนคำตอบ แต่ไม่รู้ว่าจะเปลี่ยนหรือแก้ไขยังไง เพราะเปลี่ยนจากตัวเลือกเดิมแล้วก็Copyข้อที่ถูกไปวางที่ตัวเลือกที่กำหนดไว้เมื่อลองกดเลือกก็ไม่ขึ้นว่า คำตอบนั้นถูกต้องก็เลยถามเพื่อนว่าทำอย่างไรเมือเกิดสถานการณ์อย่างนี้ขึ้น ซึ่งก็ได้คำแนะนำจากเพื่อนเป็นอย่างดีและก็ลลองไปแก้ไขใหม่ดูอีกครั้ง

จากที่ได้สอบถามปัญหาเกี่ยวกับภาพซ้อนกัน แก้สามารถแก้ไขได้โดยใช้วิธีการลบ แต่ก็ทำยากเหมือนกัน กว่าจะแก้ไขได้ก็ใช้ความอดทนมากเหมือนกัน และหลังจากนั้นก็สร้างขั้นตอนการนำเข้าสู่บทเรียนโดยการสร้างการเลือกเมนูบทเรียน ทั้ง3หน่วย พร้อมทั้งแบบทดสอบหลังเรียนและขั้นตอนการออกจากบทเรียน เมื่อสร้างเสร็จแล้วก็สร้างขั้นตอนการนำเข้าบทเรียนหน่วยที่1 และก็ได้ใส่ภาพการ์ตูนแอนิเมชันเพิ่มให้มีสีสันน่าสนใจ จากนั้นก็สร้างเนื้อหาหน่วยที่1 และตกแต่งให้เข้ากับภาพพื้นหลัง และสร้างแบบทดสอบ5ข้อ
ได้ค้นหาภาพแอนิเมชัน ภาพพื้นหลัง ภาพการ์ตูน เพื่อนำไปใส่ลงใบบทเรียนCAI และได้ปรับปรุงใหม่ในขั้นตอนการนำเสนอบทเรียน ให้ดูมีสีสัน น่าสนใจมากยิ่งขึ้น จากนั้นก็แก้ไขภาพพื้นหลังให้เข้ากับสีตัวอักษรหน้าจอ แต่งสีสันตัวอักษรของหัวเรื่องบทเรียน และ ชื่อผู้ทำ ให้ดูสมดุล สวยงาม พิมพ์วัตถุประสงค์ของบทเรียนจากนั้นก็ เพิ่มการ์ตูนแอนิเมชันให้ดูน่าสนใจยิ่งขึ้น แต่ปัญหาอยู่ที่ว่าเมื่อใส่ภาพแอนิเมชันแล้วภาพมันซ้อนไปที่หน้าต่อไปด้วย ซึ่งก็ไม่รู้ว่า เกิดจากสาเหตูอะไร และไม่รู้ว่าจะแก้ปัญหานี้อย่างไร ก็ว่าจะลองถามเพื่อนว่าเจอปัญหาแบบนี้หรือเปล่า และจะแก้ปัญหานี้อย่างไร

วันอังคารที่ 26 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2551

วันนี้จะสร้างแบบทดสอบเพิ่ม และจะจัดตกแต่งภาพพื่นหลังให้สวยงาม แต่ก็ยังงงกับแถบเมนูบางตัวที่ยังไม่ค่อยเข้าใจ ซึ่งคงต้องถามเพื่อนๆที่ทำมาก่อนเมื่อทำ เสร็จต้องเปลี่ยนคำตอบของแบบทดสอบให้ถูกข้อตามโจทย์ที่กำหนดไว้
สร้างแบบฝึกหัดของแต่ละบทและแบบทดสอบท้ายบท แล้วเกิดปัญหา คือ รูปภาพแอนิเมชันไปอยู่ในแบบทดสอบด้วย ซึ่งจะต้องแก้ไขว่ามันเกิดจากอะไร และจะเพิ่มลูกเล่นอีก คือจะใส่เพลงลงไปด้วย และจะตกแต่งใหญ่ให้ดูสวยงามยิ่งขึ้น

วันพฤหัสบดีที่ 21 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2551

วันนี้สร้างเนื้อหา หน่วยที่1 และเนื้อหาหน่วยที่2 จัดรูปแบบให้น่าสนใจมากที่ขึ้น และได้สอบถามการทำCAIกับเพื่อนๆ ว่าต้องการจัดรูปแบบต่างได้ยังไง ซึ่งก็ป็นรูปเป็นร่างแล้วแต่ยังคงจำขั้นตอนต่างๆยังไม่คล่องเลย ต้องฝึกทำบ่อยๆจึงจะช่วยจำได้

วันอังคารที่ 19 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2551

จากที่ได้สร้างบทเรียนCAI แล้ววันนี้ก็ส่งอาจารย์ไปเรียบร้อยแล้ว และก็เหลือเพียงแค่ส่งเป็นบทเรียนเป็นหน่วยตามที่ได้เขียนตามแผนที่วางไว้ และวันนี้ทำขั้นตอนการนำเข้าสู่บทเรียน ขั้นตอนการต้อนรับ ชื่อเรื่อง ทำจุดประสงค์ ของบทเรียนที่จะทำและการจัดวางรูปแบบลักษณะต่างๆ ให้น่าดู และน่าสนใจมากยิ่งขึ้น

วันจันทร์ที่ 18 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2551


วันนี้ได้ลงมือทำบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน หรือ CAI ซึ่งอาจารย์ได้บอกวิธีการทำ โดยได้ดูบทเรียนของอาจารย์มาป็นตัวอย่าง ซึ่งอาจารย์ก็บอกวิธีการทำ หรือ แก้ไขทีละขั้นตอน และทำได้ไม่ยากเลย และสนุกมากเลยกับการสร้าง CAI วันนี้ทำบทเรียนไปได้ 1 หน่วย ซึ่งจะนำส่งอาจารย์วันพุธนี้ และ คืนนี้ จะลองไรด์ ลงแผ่น CD ROM ส่งอาจารย์ และ ต่อไป ก็จะทำCAI ส่งป็นบทเรียนเต็มหน่วย เอาล่ะ รับรองทำได้ ไม่ยากเกินใจเราหรอกนะ สู้ๆๆ

วันอังคารที่ 12 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2551

ปฏิบัติการงานCAI

จากที่ได้ศึกษาวิธีการทำCAIแล้วก็ยังไม่ค่อยจะเข้าใจมากนัก จึงได้ขอแนะนำจากเพื่อนๆที่เคยทำมาแล้ว ก็ได้รับการาร่วมมือเป็นอย่างดี และลองฝึกทำทีละขั้นตอนโดยจะให้เพื่อนๆบอกด้วย และก็ได้ดูคู่มือจากเพื่อนทำมาแล้วโดยได้โหลดคู่มือวิธีการทำCAIมาจากเน็ต ซึ่งเพภื่อนบอกว่าคู่มือนี้จะดูเข้าใจง่ายกว่าในหนังสือซึ่งขั้นตอนการทำก็ไปอย่างทุลักทุเล เพราะว่ามันซับซ้อนมากเลย แต่ยังไงก็ลองฝึกทำให้ได้นะ

วันอาทิตย์ที่ 27 มกราคม พ.ศ. 2551

เริ่มงาน CAI แล้วนะ

หลังจากที่ได้ปรึกษากันกับเพื่อนว่าจะทำ CAI ก็เลยไปถามเพื่อนที่เคยทำมาแล้วและขอคำปรึกษาว่าต้องทำอย่างไรบ้าง จากนั้นก็ทำการติดตั้งโปรแกรม โดยได้มาจากเพื่อน หลังจากนั้นก็ไปค้นหาหนังสือที่เกี่ยวกับการทำCAI ได้มาหลายเล่มอยู่เหมือนกัน และก็ได้มาลองศึกษาดู รู้สึกว่าทำยากอยู่เหมือนกันนะเพราะไม่เคยรู้จักมาก่อน และจะซับซ้อนมากพอสมควร เอาพรุ่งนี้จะลองศึกษาขั้นตอนดูเพิ่มเติมอีกครั้งนึงนะ